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2002
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![]() 方舟子十九世纪中叶,达尔文创建了进化论之后,已为生物科学的大厦立下了一个支柱,但是这座大厦仍然摇摇欲坠。进化论的自然选择学说的大前提,是假定同一物种的不同个体存在着可以遗传的变异,对于遗传的机理,当时的科学界却一无所知。在1872年,达尔文写道: “遗传的定理绝大部分依旧未知。没有人能够说明在同一物种的不同个体中的相同特性,或在不同物种中的相同特性,为什么有时候能够遗传,而有时候不能;为什么孩子能回复其祖父母甚至更遥远的祖先的某项特征。” 达尔文,以及当时的科学界,不知道的是,这些问题在六年前已经被一个业余的生物学家解决了,生物科学大厦的另一个支柱早就立好了。他就是格里果·约翰·孟德尔。 孟德尔于1822年出生于奥地利西里西亚(现属捷克)乡村一个贫穷的农民家庭。非常幸运的是,那个小乡村在当时开办了一所小学,孟德尔即在那里受到了启蒙教育。年轻的孟德尔是一个非常聪明的学生,他的理想就是成为一名教师。他以优异的成绩完成了中学教育后,进了奥尔姆茨(Olmuts)的一所大学,家境的贫寒却迫使他无法在继续深造。他的一名物理教授曾经在布尔诺的一家修道院呆过,他向孟德尔建议不妨步其后尘。当一名修道士可以解决饭碗问题,而且当时的修道院有浓厚的学术气份,许多修道士是学者和老师,在那里也可以继续学习。1843年,在这位教授的推荐下,孟德尔成为布尔诺修道院的一名见习修道士。 孟德尔做为一名修道士的成绩却乏善可陈。做为一名修道士,要经常到医院安慰病人,但是孟德尔对别人的痛苦过分敏感,每一次探视病人对他来说都是一种折磨。修道院院长不得不为他另找了份工作,把他派到当地的一所学校去当代课教师。他非常喜欢这项工作,也干得非常出色。他决定实现其儿时的理想,去维也纳参加国家考试成为一名正式的教师。可惜,由于缺乏自然科学的知识,他没能通过考试。他回到布尔诺,继续当了五年备受欢迎的教师,然后到维也纳大学进修自然科学,为下一次的考试作准备。他在这所当时欧洲最优秀的大学进修了两年,学了数学、物理、化学、生理学、植物学,熟悉了各种实验设备和方法,打下了相当扎实的基础。进修完之后,他再次参加了教师考试。一切都非常顺利。最后考的是植物学。他是农民的儿子,也非常喜欢植物学,自认为非常熟悉植物,对植物学教授的一些看法不敢苟同。两人发生了争执,结果是植物学不及格。他的教师之梦破灭了。 但是他坚持认为自己是正确的,而植物学教授是错误的。他要证明这一点。回到布尔诺后,他说服了修道院院长,在修道院的花园中划给他一块地方做植物的杂交实验。这块二百平方米的小小的实验田,成为了遗传学的诞生地,做为遗传学的圣地至今仍被保留着。 当时生物学的常规研究方法是,先进行观察和实验,再分析结果,然后提出假说。但是孟德尔所受到的物理学教育却使他反其道而行之:他先设想了一个假说,然后用实验来证实或否证。 他的假说是,生物性状的遗传是靠传递基本因子(也就是我们现在说的“基因”)来实现的,而性状的分布能够被相当精确地预测。他选择了豌豆杂交实验来验证这个假说。在他之前,已有很多人做过杂交实验研究遗传机理,但是他们选择的植物都存在极其复杂多样的性状,无法得出明显的结果。孟德尔选择豌豆,是一个非常聪明的选择。豌豆的不同品种有着一些非常显著的不同性状,有的高,有的矮;有的结黄色种子,有的结绿色种子;有的结饱满的豆荚,有的结有皱纹的豆荚等等,孟德尔从中挑出了几对性状进行深入的研究。豌豆的花结构也使孟德尔能够仔细地控制其受精。豌豆是雌雄同花的,孟德尔如果想得到纯种,就让豌豆自花传粉。而如果他想做杂交,可以把一朵花的雄蕊去掉以避免自花传粉,然后让雌蕊接受所选择的种株的花粉。 孟德尔首先研究一对性状,比如圆形种子和皱形种子的遗传。如果让结圆形种子的豌豆和结皱形种子的豌豆杂交(我们把它们叫作母本P),产生的第一子代F1会是什么样的呢?按照“常识”,父母的性状会融合起来传给子代,比如黑人和白人结婚后生出的儿女的肤色就是不黑不白的,所以这F1结出的种子也该是介于圆形和皱形之间了。但是孟德尔得到的却全部是圆形的种子。孟德尔说,这是因为圆形种子这个性状是显性的,而皱形种子是隐性的,它们的后代就只能表现出显性性状,也就是圆形的种子,性状的遗传并不融合。但是隐性性状并没有从此消失。孟德尔让F1相互交配,产生了第二子代F2,结果皱形种子又出现了。孟德尔把F2结的种子收集起来,算了一下,共得到5474颗圆形种子和1850颗皱形种子,比例大约是3比1。 孟德尔这么解释这个实验结果:每一个性状都由一对遗传单位(为表达的方便,我们改称现代术语“基因”)控制,分别来自父母。在每一个配子(卵子和精子)中只有一个基因,受精形成合子后才又恢复到一对。在母本P中,结圆形种子的有一对相同的基因,我们把它们称为SS,而结皱形种子的则为ss。SS产生带S的配子,ss产生带s的配子,二者结合后生成基因型为Ss的F1。由于S是显性基因而s是隐性,F1的性状(表现型)就是圆形种子。F1产生S和s两种配子,相互交配的结果,会产生三种基因型:SS,Ss和ss,比例是1:2:1,由于SS和Ss都结圆形种子,圆形种子和皱形种子的比例就成了3:1了。 怎么验证这个解释呢?孟德尔想:如果我的解释是正确的,那么在F2那些结圆形种子的,实际上有SS和Ss两种基因型,比例是1:2,如果让它们互相交配,三分之一(SS)会只生成圆形种子,而三分之二(Ss)则象它们的父母F1,会同时生成三倍圆形种子和一倍皱形种子。孟德尔做了这个实验,果然得到了预测的结果。但是孟德尔还不放心,他又设计了这么个实验:让F2中结圆形种子的去跟结皱形种子的杂交。如果象他所想象的那样,F2圆形种子中,三分之一是SS,与皱形种子(ss)杂交,会全部产生结圆形种子的后代(Ss);剩下的三分之二是Ss,与ss杂交,后代会有一半结圆形种子(Ss),一半结皱形种子(ss)。实验结果也正如孟德尔所预测的。孟德尔总共研究了七对性状,都得到了相同的结果。这样,孟德尔的假说就被证实了,它说明生物的性状是由一对基因控制的,在产生配子时,这一对基因分离进入不同的配子,这就是孟德尔第一定律,也称为分离定律。 孟德尔接下来研究两对性状的遗传。他已经知道圆形种子和黄色种子都是显性的,而皱形种子和绿色种子是隐性的。让结圆形、黄色种子的豌豆(SSYY)和结皱形、绿色种子的豌豆(ssyy)杂交,产生的F1都结圆形、黄色种子(SsYy)。让F1相互交配,会产生什么样的结果呢?这有两种可能。如果这两对基因是相互连结在一起的,只产生两种配子SY和sy,那么,就象只有一对性状一样,F2就只有两种表现型:圆形黄色种子(SSYY,SsYy)和皱形绿色种子(ssyy),比例是三比一。但是,如果这两对基因是相互独立的,F1(SsYy)就能产生四种数目相等的配子:SY,Sy,sY,sy,相互交配的结果会有九种基因型和四种表现型(圆形黄色,圆形绿色,皱形黄色,皱形绿色),计算的结果表明这四种表现型的比例会是9:3:3:1。这正是孟德尔的实验所得到的结果。因此,孟德尔认为,控制两对(或两对以上)性状的基因是相互独立的,在配子中随机组合,这就是孟德尔第二定律,又称为独立分配定律。 八年过去了,孟德尔觉得应该向世人公布他的发现。1865年,孟德尔向本地科研组织“布尔诺自然科学研究学会”的成员宣读了论文。结果令人失望:没有人提问或加以评论。他们不能明白生物和数学怎么可以扯到一块,他们也完全不能理解这位修道士浪费了八年时间究竟都在做些什么。第二年,孟德尔的论文按惯例登在了学会的学报上,并随着学报被送往欧洲一百多个大学和图书馆。但是有谁会去注意一个地方组织的学报呢?孟德尔自己是知道这个发现的重要性的,他在收到论文的单行本(共四十份)后,就分寄给世界各地著名的植物学家,试图引起科学界的注意。但是有哪一个植物学家会去理睬一位业余研究者的成果呢?在绝望中孟德尔给当时最著名的植物学家拿戈里(Karl von Nageli) 写了许多封信,希望能够引起这位大植物学家的重视。过了很久,他终于收到了拿戈里的回信。拿戈里告诉孟德尔,他的实验还仅仅是个开端,不能轻易得出结论。他建议孟德尔改用山柳菊(拿戈里喜用的研究材料)重复这些实验。在敷衍了事地回了这封信后,拿戈里就把孟德尔置之脑后。差不多二十年后,他出了一本有关植物遗传的大部头学术著作,总结了他所知道的有关植物遗传的所有实验,唯独没有一个字提到孟德尔。 孟德尔却认真对待拿戈里的建议。然而这是一个糟得不能再糟的建议。山柳菊完全不适合于做杂交实验。它与豌豆不同,不具有明显的可追踪的性状,存在着无数的变异。它有时候行有性繁殖,有时候则行无性繁殖(当时无人知道这一点)。而且,它的花非常小,如果想要去掉雄蕊避免自花传粉,极其容易使整朵花受到损伤,或者雄蕊的花粉会不可避免地掉到了雌蕊上。孟德尔花了几年时间用于研究山柳菊,一无所获,不得不放弃了。 在1868年,孟德尔被选为修道院院长,从此他把精力逐渐转移到修道院工作上,最终完全放弃了科学研究。这一年他才四十六岁,当修道院院长显得还太年轻了。在当时,修道院院长死后,政府就会派人来查账并课以重税。正是由于这个原因,修道院倾向于选举较年轻的修道士当院长。1874年,奥地利政府颁布了一项严苛的税法。孟德尔认为新税法不公平,拒绝交税,花了大笔的钱与政府打一场旷日持久的官司。其它修道院的院长纷纷被政府收买,屈服了,只有孟德尔坚拒政府的威胁利诱,决心抵抗到底。结果可想而知。法庭判决孟德尔败诉,修道院的资金被没收了。修道院的修道士们也背弃了孟德尔,向政府妥协。孟德尔的身心完全垮了,在孤独地对抗政府十年之后,于1884年去世。 前面说到,孟德尔的论文随着《布尔诺自然科学研究学会学报》被送往一百多个大学和图书馆,在那里与灰尘为伍,无人理睬。在现在我们查阅相干的科学文献,用的是计算机检索,而在从前,则主要靠文献目录。在1881年,德国学者编了一本植物学杂交论文的目录,力求无所不包,孟德尔的论文也因此很幸运地被列了进去,并最终导致了在1900年,被三位生物学家同时发现。 这其中,最重要的一位是荷兰生物学家德弗里斯。在1877年,他曾经到英国拜访达尔文,与老人有过一次长谈。这一次的朝圣使他专心致志于解决当时进化论所面临的最大的问题:遗传机理。象孟德尔一样,他以植物为研究材料,不过他用的是月见草。他种了二十年超过五万株的月见草,从中发现了新种。他认为这些新种是由于“突变”导致的,并认为突变是产生变异的原因。我们现在已知道,他所发现的这些新种并不是基因突变,而是染色体畸变所致,不过他仍然被视为发现基因突变的第一人。在认为自己已发现了变异产生的原因之后,他就转往研究性状的传递问题。到了1900年,他认为自己已发现了遗传定律,写成论文,一式两份,分寄法兰西科学院和德国植物学学会。法语版的论文先登了出来,德国植物学家柯灵斯(Karl Erich Correns)读了以后,发觉实际上就是孟德尔所发现的定律,就给德弗里斯寄去了一份孟德尔的论文。德弗里斯赶在德语版论文出来之前,匆匆忙忙在论文中加注了孟德尔的论文,但是声明“在实验就要全部完成并已得出结论后,我才读到了孟德尔的论文”。我们现在知道,至少在一年前,很可能是两三年前,德弗里斯就已经读到了孟德尔的论文。在那以前的论文中,德弗里斯把遗传机制设想得过于复杂,因此得到的实验结果总是不对头,只有在读了孟德尔的论文后,他的实验结果才出现了那个神奇的3:1比例。 柯灵斯也在做植物杂交的实验,在德弗里斯之后也赶紧发表了实验结果。当然,在论文中他提到了孟德尔,但是象德弗里斯一样,也声明是在自己独立地发现了遗传定律之后才读到孟德尔的论文的。柯灵斯是拿戈理的学生,也许很早就已从老师那里得知了孟德尔的工作。如果不是柯灵斯的揭发,弗德里斯不会提到孟德尔,但是如果柯灵斯抢在弗德里斯之前,他大概也不会提到孟德尔。但他们万万没有想到的是,在奥大利亚有一位植物学家丘歇马克(Erich Tschermak) 也在做类似的实验,并在几星期后发表了论文。这时候孟德尔的名字已经传开来,丘歇马克在论文中引用了孟德尔,但是同样声称自己先独立地发现了遗传定律,然后才去验证孟德尔的实验。 很可能,在德国那本文献目录出来后不久,这三个人就都读到了孟德尔的论文。不管他们承不承认,不管他们发表论文的动机如何,这三位著名的生物学家在一年之内同时发表论文宣扬孟德尔,使孟德尔定律很快引起了生物学界的重视。生物学界掀起了验证孟德尔定律的热潮。随着研究的深入和拓广,孟德尔定律的局限性也被一一发现了。 我们现在已知道,生物性状的遗传并非总有显性和隐性之分。如果把红花金鱼草(RR)和白花金鱼草(rr)杂交,得到的第一子代F1(Rr)开的是粉红色的花,看上去似乎是父母性状的融合。但是基因并没有融合,让F1自交,得到的F2会有粉红花、红花和白花,比例分别是2:1:1,仍然符合孟德尔第一定律(分离定律),只不过杂合体(Rr)的表现型介于纯合体之间。这种现象,在分子水平上是很容易理解的。生物性状是蛋白质起作用的结果,而蛋白质是由基因编码的。在金鱼草实验中,基因R编码一种酶,这种酶能够催化一种反应导致在花瓣中生成红色色素,而对应的基因r所编码的蛋白质则缺乏这种催化能力。纯合体rr因此不能合成红色色素,生成了白花。杂合体Rr有一个等位基因编码这种酶,能够合成一些红色色素,生成粉红花,而纯合体RR则有两个等位基因同时编码这种酶,能够生成更多的色素生成红花。只有当一个等位基因能够完全取代两个等位基因的作用时,才会出现显隐性现象,这是比较少见的。 一个性状也不总是只由一对基因控制,它往往是两对甚至许多对基因共同作用的结果。比如人的肤色,就是由多对基因控制的,其结果,才出现了子女的肤色是父母的融合的假象。 孟德尔第一定律是普适的,但是第二定律(独立分配定律)却有很大的局限性。只有当两对(或两对以上)基因是位于不同的染色体时,它们才独立地进入配子自由组合。如果这两对基因是位于同一对染色体上,它们就会连结在一起进入配子。 我们知道了生物遗传的复杂性之后,再回头来看孟德尔的实验,就会明白孟德尔是多么的幸运!他研究的豌豆的那七对性状,每一对刚好都由一对基因控制,刚好都有显隐性现象,而且刚好都在不同的染色体上。如果他不是这么运气,如果他碰上的是更常见的复杂的遗传,他就会对实验的结果百思不解,就不可能发现遗传定律。而如果没有这些简单化的定律为起点,我们也不能进一步了解更复杂的遗传现象。 |
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